24 de Marzo, en el Evento del “Festival de la niebla” en San Andrés Tlalnelhuayocan, Ver.
Este día la actividad fue muy emotiva ya que participaron niños y jóvenes de preescolar, primaria y telesecundaria.
Se dio inicio con una dinámica de bienvenida en donde nos colocamos en un círculo y se lanzaron preguntas a las cuales si la respuesta era afirmativa se daba un paso adelante y si era negativa se permanecía en su lugar. Algunas de esta fueron: ¿formo parte de una comunidad educativa?, ¿he realizado composta?, ¿en mi vida cotidiana suelo separar la basura?
Se continuó con una breve presentación de qué es la Red de Huertos Escolares y comunitarios (RHEC), quiénes la conforman y qué es lo que ésta hace, y se comentó cómo se puede formar parte de ella.
Posteriormente se mostraron los materiales requeridos para la lombricomposta y cuáles son los cuidados que se deben tener en cuenta para una composta de calidad, los residuos que no deben utilizarse y cuales sí. Se les mostró la lombriz encargada de este proceso (lombriz californiana). Quienes asistieron de preescolar estuvieron muy contentos al observar el producto que dejan las lombrices y la importancia de su cuidado, comentaron que ya cuentan con uno en su centro escolar pero que estaban despejando muchas dudas al respecto.
Continuamos con el taller de semillero haciendo uso de la composta y aquí se les explicó por qué es importante usar semilleros y cuáles semillas se recomiendan planta en ellos. En este taller participaron estudiantes y docentes de preescolar, algunos sostenían el martillo otros ponían el clavo en la madera y con la ayuda de la facilitadora hicieron su semillero colocando la tierra y plantando las semillas de betabel. Entusiasmados por ver lo que habían construido se les recordó que lo cuidaran hasta ver nacer su plantita.
Al término todos los participantes estaban muy alegres ya que habían aclarado dudas y se mostraron muy interesadas e interesados en continuar trabajando con sus composteros en las escuelas que ya lo tienen; algunos alumnos de Telesecundaria tomaron anotaciones respecto a este tema para ponerlo en práctica. Fue una actividad muy grata y enriquecedora las docentes se mostraron con ganas de continuar trabajando de forma colectiva en sus escuelas e invitar a los demás maestros a sumarse en este tipo de actividades.
